- Университет
-
Деятельность
Международные отношения
- Международные проекты и гранты
- Информация о визе
- Международные партнёры
- Стратегия интернационализации
- Структура Международного Отдела
- Направления совместной образовательной программы
- Международные конференции и встречи
- Информационная служба
- MCOLE
- Информационная служба
- Абитуриент
-
Студенты
Докторантура
- 2026-yil uchun oliy ta’limdan keyingi ta’lim institutiga ixtisosliklar bo‘yicha Noyabr oyida bo‘lib o‘tadigan qabul imtihonlari savollari
- Результаты собеседования с абитуриентами, подавшими документы на самостоятельное исследование для поступления в Ургенчский государственный университет имени Абу Райхона Беруни во 2 квартале 2025 года
- Результаты вступительных экзаменов по иностранному языку (английский, немецкий) для независимых исследователей и основных докторантов
- Результаты вступительных испытаний по специальности базовой докторантуры Ургенчского государственного университета
- Итоги вступительных экзаменов в базовую докторантуру, докторантуру и научные стажеры Ургенчского государственного университета в 2024 году
- Комплекс вопросов для поступления в базовую докторантуру и научную стажировку (2024 г.)
- Объявлены результаты докторской степени
- Результаты экзамена стажера-исследователя
- Вопросы вступительных испытаний в докторантуру (PhD) по специальностям
- Научная и педагогическая деятельность
- Иностранные студенты
Close
Кафедральный семинар
22 января 2026 года на факультете химических технологий Ургенчского государственного университета имени Абу Райхана Беруни состоялись очередные научно-теоретический и научно-методический семинары кафедры «Химическая технология».
На методическом семинаре был заслушан доклад Ш. К. Аитовой на тему «Теоретические основы энергосбережения в производстве неорганических веществ», а на научном семинаре — доклад докторанта кафедры «Химические технологии» Ф. Сабировой на тему «Технология получения алюмосиликатного вяжущего на основе минерального и техногенного сырья Узбекистана».
Очередные научно-теоретический и научно-методический семинары прошли в оживлённой, дискуссионной атмосфере, насыщенной обсуждениями, мнениями и активными вопросами и ответами.